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Di­gi­ta­li­sie­rung - Her­aus­for­de­rung für Un­ter­richt und Er­zie­hung

Schul­ent­wick­lungs­tag für Ober­bay­ern - Sams­tag, 24. No­vem­ber 2018, Ro­sen­heim

Staat­li­che Be­rufs­schu­le I Ro­sen­heim
Prinz­re­gen­ten­str. 68, 83024 Ro­sen­heim

An­ge­bot / Schul­art
Re­fe­ren­tin­(nen) bzw. Re­fe­ren­t(en)
Be­schrei­bung
Einführung des Mediencurriculums im Bereich Englisch und andere Fremdsprachen am Beispiel Film- und Medienanalyse) - Erfahrungsbericht, Tipps und Austausch
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Dr. Angelika Voigt
FosBos Landsberg am Lech
Zunächst soll in diesem Forum berichtet werden, wie die beruflichen Schulen Landsberg an die Erstellung des Medienkonzepts herangehen. Besonders im Fokus steht der Gedanke eines Curriculums, das die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler integrativ, sukzessiv und gezielt fördert ? und das in Zusammenarbeit aller Fächer und Fachbereiche. Dabei soll sowohl auf die bisherigen Erfahrungen als auch auf einen Vorschlag zur Umsetzung des Mediencurriculums im Fach Englisch (und in den zweiten Fremdsprachen) eingegangen werden.